No hay madre que no esté esperando las primeras palabras de su bebé. ¿A qué edad comienza a hablar el niño? Esto es lo que debe saber sobre el desarrollo del lenguaje
Muchas veces en esos ma-ma-ma pa-pa-pa los padres leen (de hecho escuchan) palabras que el niño aún no puede pronunciar. ¿A qué edad comienza a hablar el niño? El desarrollo lingüístico comienza alrededor de los seis a siete meses con lo que se llama lalación.
Lalación
La primera etapa del lenguaje comienza con la producción repetida de sílabas (mamama, lalala, tatata, papapa). Son sonidos extremadamente simples, pero muy significativos. El niño a menudo disfruta repitiéndolos en voz alta y se vuelve consciente de sí mismo y de sus habilidades. Estos sonidos, aunque a menudo pueden parecerse a palabras (es fácil de percibir mamá, papá, papilla), aún no tienen un significado real. Son más una forma de llamar la atención o de comunicar un estado de ánimo (alegría, felicidad, enfado o cansancio).
Entre 9 y 12 meses
Las primeras palabras de significado completo el niño las pronuncia durante todo el año. Es en esta etapa de la vida que mamá y papá finalmente tendrán la emoción de ser llamados por primera vez. Además de mamá y papá, es posible que aprenda a pronunciar los nombres de cosas, personas o situaciones muy frecuentes, como abuela, comida para bebés o caca. Los pequeños más conversadores también pueden empezar a hacer frases sin sentido. En realidad, son discursos sólidos que en entonación y énfasis se parecen a los de los padres, pero no están compuestos por palabras.
Después del año
Día tras día el niño adquiere un mayor número de palabras (unas 200 a los dos años), aprende a escuchar y repetir lo que oye. Entre los 12 y los 18 meses definitivamente no es capaz de pronunciar discursos, pero podría empezar a construir frases elementales, en las que expresa posesión y disensión (ejemplo: es mío; no, no lo quiero, etc.). También es importante recordar que las etapas de desarrollo no son universales, sino indicativas. Hay niños más precoces y niños que necesitan más tiempo, sin tener problemas lingüísticos o cognitivos.
¿Cómo ayudar a los niños a hablar?
A los niños se les llama aprendizaje pasivo porque aprenden por imitación. Por eso es muy importante hablar con ellos y entre tus padres, de una manera clara y sencilla, evitando el clásico » infantil » o «bimbese», que es el lenguaje que suelen utilizar mamá y papá para hablar con los niños (por ejemplo, la máquina no es brum brum, aunque el pequeño cuando ve un carro repite el ruido que hace el carro, como un perro es un perro y no un hoo). Por lo tanto, siempre responda a los sonidos con palabras. Y luego es útil leer , contar cuentos de hadas, hojear libros y jugar juntos. Si además notas que el niño es un poco vago porque ha entendido que sin hablar puede hacerse entender perfectamente, finge no entenderlo y estimúlalo verbalmente.cortésmente respondiendo preguntas como “¿Qué quieres? ¿Quieres agua? » o “Perdóname, ¿no lo entendí? ¿Cómo se llama esa cosa? ”.
